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在这种错误信息的影响下，孩子就会产生厌学情绪。如果父母了解这一阶段孩子的思维发展的特点，能够采取措施让孩子明白，他在为自己而学习，并引导他找到学习的乐趣，那孩子就会动力十足地学习。其次，这与父母不了解小学阶段知识的难度发展规律有关。让孩子明白“学习时自己的事情，孩子才会真正地去为自己的学习负责孩子都会感觉到对学习力不从心。如果父母还总是不理解孩子，甚至是斥责、打骂孩子，那孩子只能是厌恶学习，从而产生很强烈的厌学情绪。做父母的，不管你的孩子正处于哪个年龄段，你要想教育好他们，必须提前了解他们的心理。做父母的就应该提前向孩子灌输“学习是他自己的事情”这个观念。这样，对于思维正在高速发展的四、五年级孩子来说，这将会促使他们的成绩稳步前进，而不是厌学。父母要对孩子多些鼓励，少些抱怨；多些表扬，少些批评。 唐河民办小学哪个教得好南阳私立小学怎么样?学习环境就不同。

很多家长都知道，小学三年级是一个很关键的节点，很多孩子的学业情况都会在这个阶段有大幅度的变动，不过今 天要说的，是另一个重要节点——四年级。 今 天和大家一起分享一篇文章，四年级有多重要，即便你的孩子还在幼儿园甚至更小，也推荐家长们了解一下，早做准备。为什么4年级如此重要? 【原因】 孩子情感、情绪的突发期 事实上，这是因为孩子的心灵成长到了一个剧变期，一旦处理不好，就会造成学业、家庭关系上的巨大影响。10岁左右，孩子的自我意识开始崛起，他们强烈需要父母的的尊重，需要父母把他们当作大孩子。但很多父母不了解孩子这一心理，仍把孩子当小孩子看待，因此这一时期的孩子，常常因为得不到父母的尊重和理解，而故意与父母作对。

民办学校的教师培训要点，理解孩子各个阶段的特点，更好的处理孩子出现的情况，让家长更放心，1、学校的课程特色，包括学校的课程体系设计、课程亮点、与竞争对手的差异化、教学亮点等。2、孩子的阶段性成长的特点，三句话不离本行，一定要把孩子的心理成长特点和学校培训项目的特色相结合，也就是让家长知道不同年龄段的孩子的成长特点是什么？在这个阶段孩子成长过程中我们如何加以引导，在这个年龄段孩子需要塑造怎样的人生观和价值观，我们的课程可以在孩子成长的这个阶段给孩子怎样的帮助。（简单的说就是我们的课程给家长的好处是什么？）与孩子有更好的沟通，知道他们的心中所想，拉近老师与学生的距离，可以让家长了解到我们的特点，放心把孩子送到我们这里来。

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但是家长却剥夺了他们承受自然后果的权力，家长在为孩子检查作业时，把他们的错误都指出来了。这时，孩子就懒得去思考了，有时他们甚至不知道自己的错误在哪里，就照着父母所说的答案写上了，更不用说去改正坏毛病了。并且，当孩子有了依靠时，孩子学习的兴趣和学习的信心都会明显地降低。 为什么4年级如此重要? 【原因】 孩子习惯的定型期 国外一位研究行为学的*做了这样一项调查： *分别对小学四年级到高中三年级的数千名孩子进行测试，这次测试的内容包括知识测试、能力测试和习惯测试。测试的结果令这位*很惊奇，因为他发现，从小学四年级到高中三年级，孩子的知识得分和能力得分一直都在呈上升趋势，但他们的习惯得分却没有太大改变。南阳民办小学，良好的管理制度值得信赖。新野民办小学好进吗

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一路私立上来，也并没有觉得孩子的基础知识跟公立学校的孩子们差多少。毕竟跟公立学的内容一样多，该学的课本内容都学了。考试前该做的试卷也都练，古诗背的甚至比公立还多，数学拓展题甚至拓的比公立还大，期末考试卷子用的也是各区的统一考题，分数也有可比性。所以很多人觉得私立出来的孩子文化基础差，我觉得有些偏颇。相反，私立学校的家长很多也会给孩子额外选择课外班。当然，这个是个人选择问题。 私立教育出来的孩子，比较不同的，我觉得首先是社会意识和秩序意识。这个比较难在公立教育中灌输。毕竟，私立的教育环境宽松，需要每个孩子都有遵守秩序的自觉性。比如不奔跑、楼梯靠右行、见人主动打招呼、使用礼貌用语、排队，甚至于上课可以不用报告，自己跑去上厕所，也需要自觉地主动回到座位继续认真上课。社旗民办小学哪个教得好

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